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历史教育专业介绍
2008-07-09 15:50  

一、 培养目标与学生毕业文凭的取得 

㈠ 专业培养目标: 

本专业培养的是具有大学专科层次,德、智、体、美、劳全面发展的合格的初中历史教师。 

㈡ 毕业文凭的取得 

本专业学生毕业时应达到以下要求: 

1.学完教学计划规定的全部课程并考试考核及格,取得规定学分; 

2.参加全国高等院校英语应用能力等级考试并取得等级资格证书; 

3.参加全国计算机等级考试并取得一级或以上证书; 

4.参加普通话水平测试并取得等级证书。 

二、 学生的基本素质与岗位能力要求 

㈠ 基本素质 

1.具有坚定正确的历史方向,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱祖国;努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有良好的道德品质、教师职业道德以及强烈的法制观念。 

2.掌握本专业的基础知识、基础理论,熟悉中学教育教学规律;掌握教师基本技能,具备从事初中历史课程教学工作的能力、班主任工作能力;掌握当前历史教学课程改革的动态,具备解决参与新课程改革的理念和能力;掌握本专业研究的动态,具备教学、科研能力。 

3.掌握现代教育技术,有使用现代教学设备的能力。 

4.具有健康的体魄;具有文明的行为习惯、良好的心理素质和健全的人格;具有正确的审美观与艺术鉴赏能力。 

㈡ 岗位那里要求 

1.从事初中历史教学的能力 

2.从事初中政治教学的能力 

3.从事中学班主任工作的能力 

4.从事中学团工作的能力 

5.从事中学学校管理的能力 

6.从事中学历史、政治教学研究的能力 

7.从事社会调查和学校教学、教育调查的能力 

8.从事潮汕历史文化研究的能力 

9.从事地方社会经济文化和教育发展问题研究的能力 

三、 主干课程 

中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、中国历史要籍、史学概论、中学历史教学法、教育实习等。 

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